Nền tảng xây dựng đội ngũ cán bộ cho giai đoạn phát triển mới

Đầu tư xây dựng Trường Chính trị tỉnh là đầu tư cho công tác cán bộ và cho tương lai phát triển của tỉnh Quảng Ngãi.

Báo và Phát thanh, Truyền hình Quảng Ngãi trân trọng giới thiệu bài viết của Phó Bí thư Tỉnh ủy, Chủ tịch HĐND tỉnh NGUYỄN ĐỨC TUY: "Nền tảng xây dựng đội ngũ cán bộ cho giai đoạn phát triển mới".

Đầu tư xây dựng Trường Chính trị tỉnh là đầu tư cho công tác cán bộ và cho tương lai phát triển của tỉnh Quảng Ngãi.

Khi chất lượng đào tạo, bồi dưỡng không ngừng được nâng cao, tỉnh sẽ có nền tảng vững chắc để xây dựng đội ngũ cán bộ đủ phẩm chất, năng lực và uy tín, góp phần nâng cao hiệu lực, hiệu quả hoạt động của hệ thống chính trị và hiện thực hóa khát vọng phát triển nhanh, bền vững. 

ĐÀO TẠO, BỒI DƯỠNG CÁN BỘ ĐÁP ỨNG YÊU CẦU ĐỔI MỚI

Sinh thời, Chủ tịch Hồ Chí Minh khẳng định: “Cán bộ là cái gốc của mọi công việc” và “Huấn luyện cán bộ là công việc gốc của Đảng”. Quán triệt tư tưởng đó, Đảng ta luôn xác định công tác cán bộ là “then chốt của then chốt”, có ý nghĩa quyết định đối với năng lực lãnh đạo của Đảng, hiệu lực, hiệu quả hoạt động của hệ thống chính trị.

Đại hội XIV của Đảng tiếp tục nhấn mạnh yêu cầu xây dựng đội ngũ cán bộ đủ phẩm chất, năng lực và uy tín, ngang tầm nhiệm vụ, đáp ứng yêu cầu phát triển đất nước trong kỷ nguyên phát triển mới.

Đối với tỉnh Quảng Ngãi, việc hợp nhất đơn vị hành chính cấp tỉnh đã mở ra không gian mới với quy mô, nguồn lực và dư địa phát triển lớn hơn. Đây vừa là thời cơ để phát huy hiệu quả các tiềm năng, lợi thế, vừa đặt ra yêu cầu phải nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ, nhất là năng lực lãnh đạo, quản trị và tổ chức thực hiện, đáp ứng yêu cầu phát triển của tỉnh trong giai đoạn mới.

Trong bối cảnh đó, đổi mới công tác đào tạo, bồi dưỡng cán bộ trở thành yêu cầu cấp thiết và là giải pháp có ý nghĩa chiến lược đối với sự phát triển của tỉnh. Là trung tâm đào tạo, bồi dưỡng cán bộ của hệ thống chính trị toàn tỉnh, Trường Chính trị tỉnh cần tiếp tục khẳng định vai trò, vị trí, góp phần nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ phục vụ sự phát triển của tỉnh.

Bước vào giai đoạn phát triển mới, tỉnh Quảng Ngãi đứng trước yêu cầu ngày càng cao về chất lượng quản trị và năng lực tổ chức thực hiện. Việc triển khai mô hình chính quyền địa phương hai cấp, đẩy mạnh cải cách hành chính, chuyển đổi số và hội nhập quốc tế đặt ra yêu cầu đội ngũ cán bộ phải không ngừng đổi mới tư duy, nâng cao năng lực lãnh đạo, quản trị và tổ chức thực hiện nhiệm vụ.

Trong điều kiện đó, công tác đào tạo, bồi dưỡng cán bộ phải chuyển mạnh từ truyền thụ kiến thức sang phát triển năng lực. Nội dung đào tạo, bồi dưỡng cần bám sát yêu cầu thực tiễn của tỉnh, phù hợp với chức trách, nhiệm vụ và vị trí việc làm; kết hợp chặt chẽ giữa lý luận và thực tiễn, giữa bồi dưỡng kiến thức với rèn luyện tư duy, phương pháp công tác và kỹ năng xử lý tình huống. Hiệu quả đào tạo phải được đánh giá bằng năng lực vận dụng vào thực tiễn và kết quả thực hiện nhiệm vụ sau đào tạo, bồi dưỡng.

Đổi mới công tác đào tạo, bồi dưỡng cán bộ không chỉ là yêu cầu trước mắt mà còn là nhiệm vụ có ý nghĩa chiến lược đối với sự phát triển của tỉnh. Đây là cơ sở để tiếp tục đổi mới toàn diện công tác đào tạo, bồi dưỡng, góp phần xây dựng đội ngũ cán bộ có đủ năng lực đáp ứng yêu cầu phát triển của tỉnh.

KẾT HỢP CHẶT CHẼ GIỮA LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN

Để đổi mới công tác đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, trước hết cần đổi mới mạnh mẽ tư duy về công tác đào tạo, bồi dưỡng cán bộ. Đào tạo, bồi dưỡng cán bộ không chỉ nhằm trang bị kiến thức mà quan trọng hơn là phát triển năng lực lãnh đạo, quản lý, tư duy chiến lược và khả năng tổ chức thực hiện trong thực tiễn.

Chất lượng đào tạo, bồi dưỡng phải được đánh giá bằng năng lực vận dụng kiến thức vào thực tiễn và kết quả thực hiện nhiệm vụ sau đào tạo, bồi dưỡng.

Nội dung và chương trình đào tạo cần bám sát yêu cầu phát triển của tỉnh, phù hợp với từng nhóm đối tượng, kết hợp chặt chẽ giữa lý luận và thực tiễn, giữa trang bị kiến thức với rèn luyện tư duy, kỹ năng và phương pháp công tác.

Phương pháp đào tạo cần phát huy tính chủ động của người học thông qua nghiên cứu tình huống, thảo luận, tọa đàm, đi thực tế và trao đổi kinh nghiệm, qua đó nâng cao năng lực phân tích, tham mưu, lãnh đạo và tổ chức thực hiện.

Đội ngũ giảng viên là nhân tố quyết định chất lượng đào tạo. Vì vậy, cần quan tâm xây dựng đội ngũ giảng viên có bản lĩnh chính trị vững vàng, trình độ chuyên môn cao, am hiểu thực tiễn và không ngừng đổi mới phương pháp giảng dạy.

Mỗi giảng viên không chỉ là người truyền đạt tri thức mà còn phải là người truyền cảm hứng, định hướng tư duy và hình thành phương pháp công tác khoa học cho học viên. Đồng thời, cần phát huy mạnh mẽ vai trò của nhà trường trong nghiên cứu khoa học, tổng kết thực tiễn và tham mưu chính sách, góp phần cung cấp luận cứ khoa học phục vụ công tác lãnh đạo, chỉ đạo và quản lý của tỉnh.

Cùng với đó, nhà trường cần đẩy mạnh chuyển đổi số, hiện đại hóa công tác quản trị và mở rộng hợp tác với Học viện Chính trị Quốc gia Hồ Chí Minh, các trường chính trị, cơ sở đào tạo, viện nghiên cứu trong cả nước và các cơ quan, đơn vị trong tỉnh nhằm phát huy hiệu quả các nguồn lực, nâng cao chất lượng đào tạo, nghiên cứu khoa học và tổng kết thực tiễn.

Thực hiện đồng bộ các giải pháp trên sẽ giúp Trường Chính trị tỉnh tiếp tục khẳng định vai trò là trung tâm đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, nghiên cứu khoa học và tổng kết thực tiễn của tỉnh; qua đó góp phần nâng cao chất lượng công tác cán bộ, tăng cường năng lực lãnh đạo, quản trị và hiệu quả hoạt động của hệ thống chính trị, đáp ứng yêu cầu phát triển của tỉnh.

XÂY DỰNG TRƯỜNG CHÍNH TRỊ TỈNH ĐẠT CHUẨN LÀ NHIỆM VỤ CÓ Ý NGHĨA CHIẾN LƯỢC

Xây dựng trường chính trị đạt chuẩn là chủ trương lớn của Đảng nhằm nâng cao chất lượng đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, đáp ứng yêu cầu xây dựng Đảng và hệ thống chính trị trong tình hình mới.

Quán triệt chủ trương đó, Ban Thường vụ Tỉnh ủy Quảng Ngãi đã ban hành Đề án số 01-ĐA/TU ngày 23/9/2025 về xây dựng Trường Chính trị tỉnh đạt chuẩn mức 1 vào năm 2026 và định hướng đạt chuẩn mức 2 trước năm 2032. Đây không chỉ là mục tiêu phát triển của nhà trường mà còn thể hiện tầm nhìn chiến lược và quyết tâm của Tỉnh ủy trong nâng cao chất lượng công tác cán bộ, đáp ứng yêu cầu phát triển của tỉnh.

Với sự quan tâm lãnh đạo, chỉ đạo của Tỉnh ủy, sự hướng dẫn của Học viện Chính trị Quốc gia Hồ Chí Minh và sự nỗ lực của tập thể cán bộ, giảng viên, viên chức, Trường Chính trị tỉnh đã hoàn thành các tiêu chí trường chính trị chuẩn mức 1 theo Quy định số 396-QĐ/TW của Ban Bí thư. Đây là kết quả quan trọng, đồng thời là nền tảng để nhà trường tiếp tục giữ vững và nâng cao chất lượng hoạt động, phấn đấu đạt chuẩn mức 2 trước năm 2032.

Thời gian tới, cùng với việc giữ vững các tiêu chí đạt được, Trường Chính trị tỉnh cần tiếp tục nâng cao chất lượng hoạt động, xây dựng môi trường đào tạo chính quy, hiện đại; đẩy mạnh chuyển đổi số, nâng cao chất lượng nghiên cứu khoa học và tổng kết thực tiễn, đáp ứng yêu cầu ngày càng cao của công tác cán bộ. 

Bước vào giai đoạn phát triển mới, xây dựng đội ngũ cán bộ có chất lượng là yêu cầu khách quan, đồng thời là nhân tố quyết định nâng cao năng lực lãnh đạo, quản trị và sức cạnh tranh của tỉnh. Vì vậy, đổi mới công tác đào tạo, bồi dưỡng cán bộ gắn với xây dựng Trường Chính trị tỉnh chính quy, hiện đại, đạt chuẩn phải được xác định là nhiệm vụ thường xuyên, lâu dài và có ý nghĩa chiến lược.

Đầu tư xây dựng Trường Chính trị là đầu tư cho công tác cán bộ và cho tương lai phát triển của tỉnh Quảng Ngãi. Khi chất lượng đào tạo, bồi dưỡng không ngừng được nâng cao, tỉnh sẽ có nền tảng vững chắc để xây dựng đội ngũ cán bộ đủ phẩm chất, năng lực và uy tín, góp phần nâng cao hiệu lực, hiệu quả hoạt động của hệ thống chính trị và hiện thực hóa khát vọng phát triển nhanh, bền vững.