Đến dự Lễ khai giảng có đồng chí Phó Giáo sư, Tiến sĩ Phạm Tất Thắng, Phó Giám đốc Học viện Chính trị khu vực II; đồng chí Mẫu Thái Phương - TUV, Phó Trưởng Ban Thường trực Ban Tổ chức Tỉnh ủy; các đồng chí trong Ban Giám hiệu Trường Chính trị tỉnh, đại diện Thường trực các huyện, thành ủy trực thuộc Tỉnh ủy và các học viên Lớp bồi dưỡng.
Các đại biểu tham dự Lễ khai giảng
Phát biểu tại Lễ khai giảng, Phó Giáo sư, Tiến sĩ Phạm Tất Thắng, Phó Giám đốc Học viện Chính trị khu vực II nhấn mạnh, bồi dưỡng, cập nhật kiến thức cho đội ngũ cán bộ, đặc biệt là đội ngũ cán bộ lãnh đạo, quản lý là nhiệm vụ quan trọng của Đảng. Tham gia Lớp bồi dưỡng, các học viên sẽ được cung cấp, cập nhật các kiến thức về chủ trương, đường lối của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước; những vấn đề lý luận chung; kỹ năng, phương pháp trong khoa học lãnh đạo, quản lý…với đội ngũ giảng viên, báo cáo viên là các đồng chí lãnh đạo có kinh nghiệm của Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh và Học viện Chính trị khu vực II. Đồng chí mong muốn các đồng chí học viên tham gia lớp học đầy đủ; tích cực tương tác, trao đổi với các báo cáo viên; sau lớp học, có thể vận dụng các kiến thức, tri thức mới vào thực hiện nhiệm vụ tại cơ quan, đơn vị, địa phương.
Đồng chí Mẫu Thái Phương - TUV, Phó Trưởng Ban Thường trực Ban Tổ chức Tỉnh uỷ phát biểu tại Lễ khai giảng
Phát biểu chỉ đạo tại Lễ khai giảng, đồng chí Mẫu Thái Phương - TUV, Phó Trưởng Ban Thường trực Ban Tổ chức Tỉnh ủy khẳng định, công tác cán bộ là khâu “then chốt” của công tác xây dựng Đảng và hệ thống chính trị; xây dựng đội ngũ cán bộ, đặc biệt là đội ngũ cán bộ lãnh đạo, quản lý là nhiệm vụ quan trọng hàng đầu. Do đó, việc bồi dưỡng, bổ sung, cập nhật kiến thức để nâng cao trình độ, bản lĩnh chính trị, tư duy lãnh đạo, quản lý, năng lực tổ chức đưa Nghị quyết của Đảng vào cuộc sống cho đội ngũ cán bộ quy hoạch cấp ủy cấp huyện nhiệm kỳ tới là hết sức cần thiết. Đồng chí đề nghị các đồng chí học viên nhận thức rõ trách nhiệm, sắp xếp công việc cơ quan, đơn vị hợp lý, tham gia lớp học đầy đủ; nghiêm túc học tập với tinh thần cầu thị, tự giác; tích cực trao đổi, thảo luận, tương tác với báo cáo viên về các vấn đề mới, khó khăn, phức tạp, liên quan đến nhiệm vụ thực hiện nhiệm vụ được giao.
Tác giả: Hải Triều