Ngành Giáo dục và Đào tạo Hà Tĩnh thực hiện Nghị quyết 57-NQ/TW của Bộ Chính trị: Từ chủ trương đến ...
Cổng thông tin điện tử Đảng Cộng Sản Việt Nam
Văn phòng Trung ương Đảng
A- A A+ | Tăng tương phản Giảm tương phản

Ngành Giáo dục và Đào tạo Hà Tĩnh thực hiện Nghị quyết 57-NQ/TW của Bộ Chính trị: Từ chủ trương đến hành động

Thực hiện Nghị quyết số 57-NQ/TW, ngày 22/12/2024 của Bộ Chính trị và các văn bản chỉ đạo của Trung ương, của tỉnh về phát triển khoa học, công nghệ và đổi mới sáng tạo, chuyển đổi số, Đảng uỷ Sở Giáo dục và Đào tạo (GDDT) tỉnh Hà Tĩnh đã chỉ đạo ban hành các quyết định về thành lập Ban Chỉ đạo, Tổ giúp việc về thực hiện Nghị quyết số 57-NQ/TW; Ngành Giáo dục đã ban hành Kế hoạch về phát triển khoa học, công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số năm 2025; Kế hoạch về triển khai thực hiện Phong trào “Bình dân học vụ số” gắn với “Học tập số” trong Ngành Giáo dục trên địa bàn tỉnh; Kế hoạch về Đột phá phát triển khoa học, công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số ngành Giáo dục và Đào tạo.

Từ chủ trương đến các kế hoạch của Ngành, hiện nay nhiều chính sách và quy định về chuyển đổi số được Ngành GDĐT triển khai, tạo hành lang pháp lý cho lĩnh vực này trong giáo dục. Toàn ngành đẩy mạnh số hóa; hoàn thành xây dựng 100% cơ sở dữ liệu từ mầm non, phổ thông, GDNN-GDTX quản lý học sinh, giáo viên bằng dữ liệu số; dịch vụ công trực tuyến phục vụ Kỳ thi tốt nghiệp THPT mang lại hiệu quả tích cực… Học bạ số được triển khai nhằm thúc đẩy mạnh mẽ nhiệm vụ cải cách hành chính, chuyển đổi số trong ngành góp phần minh bạch trong quản lý kết quả học tập, rèn luyện của học sinh. Ngành cũng tích cực ứng dụng CNTT và chuyển đổi số trong dạy học như tổ chức tập huấn, hội họp, chuyên đề chuyên môn trực tuyến; tổ chức dạy học và ôn thi tốt nghiệp THPT trực tuyến cho học sinh lớp 12; triển khai mô hình “trường học thông minh”, phòng học số, bảng tương tác... Công tác quản lý giáo dục từng bước được số hoá hồ sơ sổ sách, tài liệu, văn bằng, chứng chỉ, ứng dụng chuyển đổi số trong chương trình bồi dưỡng thường xuyên; tổ chức tập huấn, bồi dưỡng cho cán bộ quản lý, giáo viên; thực hiện thí điểm giáo dục kĩ năng công dân số ở cấp tiểu học, thực hiện các khoản thu học phí và dịch vụ giáo dục không dùng tiền mặt.

Những kết quả bước đầu trong hành trình chuyển đổi số của ngành Giáo dục là minh chứng rõ nét cho sự chuyển biến từ chủ trương đến hành động. Tuy nhiên, trong quá trình thực hiện trong giai đoạn tiếp theo, vẫn còn nhiều khó khăn, thử thách. Để thực hiện thành công mục tiêu chuyển đổi số toàn diện theo tinh thần Nghị quyết 57-NQ/TW, Ngành đã xác định rõ các nhiệm vụ trọng tâm đó là: Tăng cường hiệu quả quản lý giáo dục thông qua xây dựng hệ thống dữ liệu. Hệ thống quản lý dữ liệu được xây dựng đồng bộ, từ tuyển sinh, điểm số, hồ sơ học sinh đến quản lý nhân sự, tài chính đều được số hóa, giúp việc tra cứu, tổng hợp và báo cáo nhanh chóng, chính xác. Các quy trình hành chính được số hóa, công khai, giúp giảm thiểu thủ tục, tiết kiệm thời gian và nguồn lực. Trên cơ sở dữ liệu lớn (Big Data) cung cấp bức tranh toàn cảnh về hoạt động giáo dục, từ đó giúp lãnh đạo đưa ra các quyết sách kịp thời, hiệu quả. Nâng cao chất lượng dạy và học, cá nhân hóa việc học. Ứng dụng công nghệ thông tin cho phép xây dựng lộ trình học tập phù hợp với năng lực và sở thích của từng học sinh. Mở rộng không gian học tập, học liệu số phong phú, nền tảng học trực tuyến giúp học sinh tiếp cận kiến thức mọi lúc, mọi nơi. Đổi mới phương pháp giảng dạy, giáo viên có thêm công cụ hỗ trợ, từ thực tế ảo, trí tuệ nhân tạo đến các phần mềm tương tác, giúp bài giảng sinh động, hấp dẫn hơn. Phát triển đội ngũ cán bộ, giáo viên, nâng cao năng lực số. Đào tạo, bồi dưỡng giáo viên về kỹ năng sử dụng công nghệ, thiết kế bài giảng số, quản lý lớp học trực tuyến. Kết nối và chia sẻ tri thức. Các nền tảng số giúp giáo viên kết nối, học hỏi kinh nghiệm từ đồng nghiệp, chuyên gia trong và ngoài nước. 

Trên cơ sở xác định các nhiệm vụ trọng tâm, để tiếp tục thực hiện có hiệu quả Nghị quyết số 57-NQ/TW của Bộ Chính trị, Ngành Giáo dục và Đào tạo Hà Tĩnh tập trung vào các giải pháp: (1) Nâng cao nhận thức và vai trò lãnh đạo của cấp ủy, tổ chức Đảng. Quán triệt sâu rộng tinh thần Nghị quyết số 57-NQ/TW đến toàn thể cán bộ, đảng viên, giáo viên, nhân viên. Các đơn vị cần tiên phong trong việc xây dựng và triển khai các kế hoạch chuyển đổi số tại đơn vị mình. Tăng cường công tác kiểm tra, giám sát việc thực hiện chuyển đổi số, đảm bảo đúng định hướng và hiệu quả (2) Đẩy mạnh đầu tư xây dựng hạ tầng công nghệ thông tin đồng bộ, hiện đại, đáp ứng yêu cầu chuyển đổi số. Nghiên cứu, ứng dụng các giải pháp công nghệ tiên tiến như AI, IoT, Big Data vào quản lý, giảng dạy và học tập (3) Xây dựng lộ trình đào tạo, bồi dưỡng kỹ năng số cho toàn thể cán bộ quản lý, giáo viên. Khuyến khích và tạo điều kiện cho các sáng kiến, ý tưởng đổi mới sáng tạo trong ứng dụng công nghệ vào giáo dục (4) Phát triển kho học liệu số dùng chung, chuẩn hóa dữ liệu giáo dục. Tăng cường hợp tác với các doanh nghiệp công nghệ, viện nghiên cứu để phát triển các sản phẩm, giải pháp giáo dục số phù hợp với đặc thù của địa phương (5) Chủ động phối hợp với Sở Khoa học và Công nghệ, Trung tâm Công báo - Tin học thuộc Văn phòng UBND tỉnh, Cục Khoa học và Công nghệ Bộ GDĐT các doanh nghiệp Viettel, VNPT, FPT,… để triển khai đồng bộ các giải pháp chuyển đổi số Ngành Giáo dục. 

Nghị quyết số 57-NQ/TW của Bộ Chính trị đã mở ra một kỷ nguyên mới, một cơ hội vàng để ngành Giáo dục Hà Tĩnh bứt phá. Với sự quyết tâm của toàn Ngành, sự đồng lòng của toàn thể cán bộ, giáo viên và ủng hộ của phụ huynh, học sinh, tin tưởng rằng Ngành Giáo dục tỉnh nhà sẽ tận dụng tối đa cơ hội này, vươn lên bứt phá, có nhiều đóng góp quan trọng vào sự nghiệp trồng người và sự phát triển bền vững của địa phương.

 

 

Các nhà sách ở Hà Tĩnh nhộn nhịp trước thềm năm học mới


Lê Văn Diến, Vụ Địa phương I, Văn phòng Trung ương Đảng
Bình luận

Các tin khác