Những năm qua, nhờ sự quan tâm của cấp ủy, chính quyền các cấp, các ngành, sự đồng thuận của các tầng lớp Nhân dân cùng với sự thống nhất ý chí, hành động, quyết tâm cao của Ngành Giáo dục và Đào tạo trong toàn tỉnh, chất lượng giáo dục đại trà, giáo dục mũi nhọn của tỉnh từng bước được nâng lên; công tác quản lý giáo dục được đổi mới; đội ngũ cán bộ quản lý và giáo viên phát triển về mọi mặt.
Tuy nhiên, thực tế chất lượng giáo dục và đào tạo của tỉnh vẫn còn hạn chế nhiều mặt: Chất lượng giáo dục đại trà còn thấp, chưa đồng đều giữa các trường; điểm thi vào lớp 10 một số trường có tăng nhưng chậm, còn nhiều điểm yếu kém; giáo dục đạo đức, kỹ năng sống một số nơi chưa được coi trọng; còn tình trạng thiếu giáo viên đứng lớp; cơ sở vật chất một số trường chưa đáp ứng yêu cầu đổi mới dạy và học,... ảnh hưởng đến chất lượng giáo dục và đào tạo.
Vì thế, Hội nghị lần này nhằm trao đổi, thảo luận tìm ra biện pháp tháo gỡ những tồn tại, vướng mắc, tập trung tìm biện pháp nâng cao chất lượng dạy và học, những cách làm hay trong việc đổi mới phương pháp dạy học, những hướng mới trong việc thu hút học sinh tự học, tự rèn; thống nhất những định hướng phù hợp trong công tác quản lý giáo dục tại các đơn vị trường học trên địa bàn tỉnh, nhằm đưa chất lượng giáo dục chuyển biến đi lên.
Ngành Giáo dục và Đào tạo cũng xác định, năm học 2023 - 2024, toàn Ngành sẽ tập trung triển khai nhiều hoạt động, trong đó chú trọng thực hiện Chương trình Giáo dục phổ thông năm 2018 đối với lớp 1, lớp 2, lớp 3, lớp 4 (cấp tiểu học); lớp 6, lớp 7, lớp 8 (cấp trung học cơ sở); lớp 10 và lớp 11 (cấp trung học phổ thông); thực hiện Chương trình Giáo dục phổ thông năm 2006 theo hướng tinh giản, từng bước tiếp cận Chương trình Giáo dục phổ thông năm 2018 đối với lớp 5, lớp 9, lớp 12.
Tại Hội nghị, các đại biểu đã thảo luận, chia sẻ kinh nghiệm, đóng góp ý kiến, đề xuất giải pháp nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, giáo dục mũi nhọn; công tác giáo dục đạo đức, tư tưởng, lối sống cho học sinh; nâng cao chất lượng giáo dục vùng miền núi,...
Quang cảnh Hội nghị
Hội nghị cũng thống nhất, để triển khai thực hiện hiệu quả Chương trình Giáo dục phổ thông 2018, cần triển khai nhiều giải pháp nhằm bảo đảm công bằng trong tiếp cận giáo dục, đáp ứng nhu cầu học tập của đồng bào dân tộc thiểu số, người sống ở miền núi, vùng có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn và các đối tượng chính sách khác; chú trọng phát triển các phương thức giáo dục hòa nhập, chuyên biệt, bán chuyên biệt để đáp ứng quyền được học tập của người khuyết tật, trẻ em có hoàn cảnh đặc biệt.
Nhằm khắc phục tình trạng thiếu giáo viên, ngành Giáo dục và Đào tạo sẽ tiếp tục rà soát số lượng chỉ tiêu biên chế và số lượng giáo viên hiện có để phối hợp với Sở Nội vụ tham mưu Ủy ban nhân dân tỉnh bổ sung biên chế ngành Giáo dục năm học 2023 - 2024, sắp xếp, điều tiết giáo viên mầm non, phổ thông giữa các cơ sở giáo dục một cách hợp lý.
Bên cạnh đó, Ngành còn xây dựng các giải pháp nhằm thu hút, sử dụng hiệu quả các nguồn lực đầu tư cho giáo dục; tập trung đẩy mạnh chuyển đổi số, cải cách hành chính; tăng cường công tác thanh tra, kiểm tra, xử lý vi phạm trong lĩnh vực giáo dục và đào tạo,...
Hội nghị Bàn giải pháp nâng cao chất lượng giáo dục là cơ hội để đội ngũ cán bộ lãnh đạo, các nhà giáo của tỉnh được trao đổi, học tập kinh nghiệm, thống nhất các giải pháp nhằm nâng cao chất lượng giáo dục đào tạo đại trà và mũi nhọn, đặc biệt là việc thực hiện có hiệu quả Chương trình Giáo dục phổ thông năm 2018 trên địa bàn tỉnh; đồng thời tham mưu cho Ủy ban nhân dân tỉnh có giải pháp chỉ đạo, điều hành cụ thể nhằm tháo gỡ những khó khăn của Ngành trong thời gian tới.
KD