Sáng 13/6/2024, tại Hà Nội, Thượng tướng, PGS.TS Trần Quốc Tỏ, Ủy viên Trung ương Đảng, Thứ trưởng Bộ Công an cùng Đoàn công tác của Bộ đã đến thăm và làm việc tại Trường Cao đẳng An ninh nhân dân (ANND) I.
 |
| Thứ trưởng Trần Quốc Tỏ thăm và làm việc tại Trường Cao đẳng ANND I. |
Báo cáo kết quả công tác giáo dục, đào tạo của Nhà trường sau khi Bộ Công an triển khai thực hiện Quyết định số 106 ngày 31/12/2019 của Thủ tướng Chính phủ phê duyệt Đề án sắp xếp, tổ chức lại các cơ sở đào tạo thuộc Bộ Công an, Thiếu tướng, PGS.TS Đinh Ngọc Hoa, Hiệu trưởng Trường Cao đẳng ANND I nêu rõ: Trong công tác giáo dục, đào tạo, Nhà trường đã tổ chức đào tạo hệ chính quy với chất lượng cao cho 01 khóa cao đẳng, 05 khoá trung cấp; hoàn thành tổ chức 14 lớp bồi dưỡng pháp luật - nghiệp vụ; 11 lớp bồi dưỡng Công an chính quy đảm nhiệm chức danh Công an xã, thị trấn; 07 lớp bồi dưỡng cập nhật kiến thức mới, kiến thức nâng cao, bồi dưỡng kiến thức nghiệp vụ quản lý nhà nước về an ninh, trật tự; tập huấn cho lực lượng Công an xã bán chuyên trách. Hiện tại, Nhà trường đang triển khai mở 11 lớp bồi dưỡng cho Công an các đơn vị, địa phương.
Nhà trường đã tổ chức quản lý đào tạo, giảng dạy có chất lượng 03 khóa cao đẳng chính quy, 03 khóa trung cấp chính quy cho 92 học viên Campuchia; hoàn thành bồi dưỡng nghiệp vụ cho 14 lớp với 350 cán bộ thuộc Bộ Nội vụ, Bộ Tư lệnh Hiến binh Hoàng gia Campuchia và Bộ Công an Lào.
 |
| Thiếu tướng Đinh Ngọc Hoa, Hiệu trưởng Trường Cao đẳng ANND I báo cáo các mặt công tác của Nhà trường. |
Công tác nghiên cứu khoa học của Nhà trường tiếp tục được chú trọng và có nhiều chuyển biến, trong đó đã tích cực nghiên cứu xây dựng hệ thống lý luận về xây dựng lực lượng Công an xã chính quy, công tác cảnh vệ, công tác nghiệp vụ cơ bản... trong tình hình mới. Thường xuyên đổi mới phương pháp dạy học theo hướng tích cực, hiện đại, chú trọng trang bị kỹ năng, tay nghề cho học viên.
Trong công tác xây dựng Đảng, xây dựng lực lượng, Nhà trường luôn quan tâm làm tốt công tác giáo dục chính trị, tư tưởng, giáo dục lý tưởng cách mạng, đạo đức, lối sống cho cán bộ, chiến sĩ, nhất là đoàn viên thanh niên. Đội ngũ cán bộ, giáo viên luôn được quan tâm chăm lo xây dựng, phát triển, đến nay, Nhà trường có trên 60% cán bộ, giáo viên có trình độ Thạc sỹ, Tiến sĩ; 02 đồng chí có học hàm Phó Giáo sư...
 |
 | | Các đại biểu tham gia ý kiến tại buổi làm việc. |
|
Phát biểu tại buổi làm việc, thay mặt Đảng ủy Công an Trung ương, lãnh đạo Bộ Công an, Thứ trưởng Trần Quốc Tỏ ghi nhận, biểu dương những thành tích, kết quả mà Trường Cao đẳng ANND I đã cố gắng, nỗ lực đạt được trong thời gian qua; đề nghị các đơn vị thuộc Bộ tiếp tục nghiên cứu, đề xuất tháo gỡ những khó khăn, vướng mắc còn tồn tại của Nhà trường trong thời gian tới.
Thứ trưởng Trần Quốc Tỏ đề nghị, Nhà trường cần tiếp tục quan tâm thực hiện tốt các mặt công tác xây dựng Đảng, xây dựng lực lượng, xác định đây là công tác "trọng tâm của trọng tâm", trong đó lưu ý về các phương thức lãnh đạo của Đảng, các quy trình, quy định; việc “tự soi, tự sửa", nêu cao vai trò lãnh đạo, trách nhiệm “nêu gương" của người đứng đầu; nguyên tắc tập trung dân chủ; kiểm tra, giám sát. Đẩy mạnh công tác giáo dục chính trị tư tưởng, công tác quản lý cán bộ, đảng viên, quản lý học viên.
 |
| Các đại biểu dự buổi làm việc. |
Quan tâm xây dựng, phát triển đội ngũ nhà giáo, cán bộ quản lý giáo dục đáp ứng yêu cầu, nhiệm vụ; triển khai bố trí, sắp xếp đội ngũ cán bộ, nhà giáo theo quy định khung tiêu chuẩn, tiêu chí bố trí cán bộ, giáo viên các trường Công an nhân dân. Bám sát các nội dung liên quan đến công tác giáo dục, đào tạo trong Nghị quyết số 12 của Bộ Chính trị và Kế hoạch số 118 của Đảng ủy Công an Trung ương để tổ chức thực hiện các nhiệm vụ chuyên môn về giáo dục, đào tạo đạt chất lượng, hiệu quả.
Thứ trưởng Trần Quốc Tỏ cũng yêu cầu, Nhà trường tập trung nghiên cứu đề xuất những nội dung đổi mới công tác giáo dục, đào tạo, trọng tâm là đổi mới về chương trình, giáo trình, phương pháp giảng dạy, công tác tuyển sinh, khảo thí, thực tập, kiến tập…, gắn lý luận với thực tiễn, góp phần cung cấp và xây dựng luận cứ khoa học cho việc hoạch định các chủ trương, biện pháp bảo đảm an ninh, trật tự và hoàn thiện hệ thống giáo trình, tài liệu dạy học…